El Espectador 810 AM

Según una investigación de la Udelar hoy funcionan 26 ollas en el Municipio F, pero no es suficiente para evitar la situación de hambre que enfrentan muchos estudiantes de la zona. Cano dijo que la cobertura alimentaria en Secundaria no está prevista y que no hay respuesta institucional a una situación grave que diariamente enfrentan los docentes, los estudiantes y sus familias.

El Psic. Agustín Cano informó que una investigación del PIM de la Udelar arrojó que durante la pandemia los colectivos docentes del Municipio F tomaron la iniciativa de gestionar la distribución de canastas de alimentos, pero que no pudieron sostener la tarea en el tiempo, lo que llevó a que la situación hoy sea más grave.

A los casos denunciados a través de un informe del Semanario Brecha, Cano dio cuenta de la situación de un liceo en el que el colectivo docente detectó a 34 adolescentes con problemas alimentarios y se vio forzado a “seleccionar” sólo a 20 para que la lista no fuera rechazada por Secundaria.

Asimismo agregó que la situación genera mucha preocupación en el cuerpo docente que con el cierre de las aulas comunitarias y la disminución de las horas de coordinación, tienen menos chances de gestionar la emergencia.

En otro orden Agustín Cano, psicólogo especialista en Educación, dijo que hay “nudos problemáticos” en el sistema educativo que hay que atender antes de plantear una reforma educativa. Agregó que en su opinión, una reforma educativa sólida debe incluir la situación de los jóvenes y no sólo enfocarse en cambios curriculares:

“Decir que el cambio curricular hará que los estudiantes no se aburran y entonces no abandonen es una simplificación” que no ayuda. Y agregó que “el oportunismo electoral dificulta la transformación”.